学生视域下的医学院校大学英语课程思政教学资源库建设研究

宋佳恬; 张继桨; 刘新如; 冯博文; 王丽娇; 陈晓锐

doi:10.3760/cma.j.cn116021-20210501-01339

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学生视域下的医学院校大学英语课程思政教学资源库建设研究

教学改革 | 更新时间：2023-08-02

- 学生视域下的医学院校大学英语课程思政教学资源库建设研究
- Research on the construction of ideological and political teaching resource database for College English course in medical colleges from the perspective of students
- 中华医学教育探索杂志 2023年22卷第7期页码：991-995
- 作者机构：
  
  1.滨州医学院第二临床医学院，烟台　264003
  2.滨州医学院第一临床医学院，烟台 264003
  3.滨州医学院外国语与国际交流学院大学外语教学部，烟台　264003
- 作者简介：
  
  陈晓锐，Email：cxr2330@163.com
- 基金信息：
  
  2020年山东省本科教学改革研究面上项目(M2020294);2020年度全国高校外语教学科研项目(2021007);2020年山东省高等学校课程思政教学改革研究项目(SZ2021028);滨州医学院2020年度大学生创新训练项目(202010440198)
- DOI：10.3760/cma.j.cn116021-20210501-01339
  中图分类号： R-05
- 纸质出版日期：2023-07-20，
  
  收稿日期：2021-05-01，
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宋佳恬, 张继桨, 刘新如, 等. 学生视域下的医学院校大学英语课程思政教学资源库建设研究[J]. 中华医学教育探索杂志, 2023, 22(7): 991-995.

Song Jiatian, Zhang Jijiang, Liu Xinru, et al. Research on the construction of ideological and political teaching resource database for College English course in medical colleges from the perspective of students[J]. Chinese Journal of Medical Education Research, 2023,22(7):991-995.
宋佳恬, 张继桨, 刘新如, 等. 学生视域下的医学院校大学英语课程思政教学资源库建设研究[J]. 中华医学教育探索杂志, 2023, 22(7): 991-995. DOI： 10.3760/cma.j.cn116021-20210501-01339.

Song Jiatian, Zhang Jijiang, Liu Xinru, et al. Research on the construction of ideological and political teaching resource database for College English course in medical colleges from the perspective of students[J]. Chinese Journal of Medical Education Research, 2023,22(7):991-995. DOI： 10.3760/cma.j.cn116021-20210501-01339.

摘要

目的

探索医学生团队对大学英语思政教学资源的发掘与整合，并建设医学院校大学英语课程思政教学资源库，为医学生英语教学与思政教育的融合提供可行性经验。

方法

对某医学院校1 030名学生进行问卷调查，并采用SPSSAU统计软件对调查结果进行分析，了解学生对英语教学与思政教育融合的态度与需求、大学英语思政教学资源库的建设方式，以及资源的呈现方式和类型。基于问卷结果、教材主题、教学模块与学生专业，采用内容分析与归类法，建设符合医学生期望的大学英语思政教学资源库。数据均以占比百分率的形式呈现。

结果

①836名学生认为大学英语有必要与思政教育融合，希望通过日常生活（731人）、医学背景知识（664人）、社会实践（622人）、新闻时事（604人）等相关的视频、音频建设思政资源库，并以“教师讲授+课堂讨论”（528人）的形式引导学生学习上述资源。②根据教材主题匹配问卷结果中的思政融入点，根据单元模块内容进一步细化思政融入点为普适性与医学专属思政教学元素两类，最终建成了医学院校大学英语思政教学资源库。

结论

好的课程与资源是师生共研共建的。

Abstract

Objective

To probe the exploration and integration of ideological and political teaching resources for College English by medical students' teams

and to build a College English ideological and political teaching resource database in medical colleges

so as to provide feasible experience for the integration of medical students' College English and ideological and political education.

Methods

A questionnaire survey was conducted among 1 030 students in a medical college

and SPSSAU statistical software was employed to analyze the results to investigate the attitudes and demands of students towards the integration of English teaching and ideological and political education

the construction methods of College English ideological and political teaching resource database

and the presentation methods and types of resources. Based on the questionnaire results

textbook themes

teaching modules and students' majors

the content analysis and classification method were employed to construct a College English ideological and political teaching resource database that meets the expectations of medical students.

Results

① A total of 836 students agreed with the necessity to integrate College English with ideological and political education

hoping to build an ideological and political resource database with videos and audios related to daily life (

= 731)

medical knowledge (

= 664)

social practice (

= 622)

news and current affairs (

= 604) and guide the students to learn the above resources through the methods "teacher instruction + classroom discussion" (

= 528). ② The ideological and political integration points in the questionnaire results were matched according to the subjects of the textbook

and further divided into two categories:

universal

and

medically specific

ideological and political teaching elements according to the content of the unit modules. Finally

the resource database of College English ideological and political teaching in medical colleges was built.

Conclusion

Outstanding courses and resources are jointly explored and built by teachers and students.

关键词

学生视域医学院校大学英语课程思政教学资源库建设

Keywords

Student perspectiveMedical collegeCollege EnglishIdeological and political educationTeaching resource database construction

references

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