标准化病人在精神病学课堂教学中的应用

吴彦; 徐勇; 杨杰等

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标准化病人在精神病学课堂教学中的应用

本期目录 | 更新时间：2024-09-19

- 标准化病人在精神病学课堂教学中的应用
- 暂无标题
- 中华医学教育探索杂志 2012年11卷第9期页码：912-914
- 作者机构：
  
  1. 上海交通大学医学院附属精神卫生中心心境障碍科
  2. 复旦大学上海医学院
  3. 项目组，附属华山医院
- 作者简介：
- 基金信息：
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  中图分类号：
- 纸质出版日期：2012，
- 稿件说明：
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吴彦, 徐勇, 杨杰等. 标准化病人在精神病学课堂教学中的应用[J]. 中华医学教育探索杂志, 2012,11(9):912-914.
吴彦, 徐勇, 杨杰等. 标准化病人在精神病学课堂教学中的应用[J]. 中华医学教育探索杂志, 2012,11(9):912-914. DOI：

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摘要

目的　评估在精神病学课堂教学中使用标准化病人（Standardized patients

SP）进行模拟示教的教学效果。方法　对复旦大学上海医学院七年制临床专业学生课堂授课时，使用SP现场示教，并评估该教学效果。结果　96.19%的学生认为SP教学较传统效果好，采用SP教学的班级考试成绩优于未采用SP教学的班级。结论　课堂教学中采用SP进行模拟示教，有助于提高学生对精神病学知识的掌握，且该教学模式得到学生普遍认可。

Abstract

关键词

标准化病人精神病学课堂教学

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