用循证医学思想指导儿科临床实习教学

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用循证医学思想指导儿科临床实习教学

课程建设 | 更新时间：2024-09-19

- 用循证医学思想指导儿科临床实习教学
- Introducing EBM into the Paediatric Student Teaching
- 中华医学教育探索杂志 2008年7卷第1期页码：37-38
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  中图分类号：
- 纸质出版日期：2008，
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用循证医学思想指导儿科临床实习教学[J]. 中华医学教育探索杂志, 2008,7(1):37-38.

Introducing EBM into the Paediatric Student Teaching[J]. 2008,7(1):37-38.
用循证医学思想指导儿科临床实习教学[J]. 中华医学教育探索杂志, 2008,7(1):37-38. DOI：

Introducing EBM into the Paediatric Student Teaching[J]. 2008,7(1):37-38. DOI：

循证医学强调最佳临床研究证据、医生专业技能和病人价值、愿望的完美结合.为儿科实践教学的改革提供了一种新的模式.在儿科实习带教中通过引入循证医学的理念和方法

提高了学生分析、解决临床问题的能力

有利于培养医学生的临床思维能力、创新能力及终身自我教育能力

提高医学生的综合素质.

儿科临床实习循证医学思想指导临床实习教学Teaching学生的综合素质教育能力创新能力临床思维能力培养医学生临床问题学生分析方法理念实习带教模式改革实践教学完美结合价值

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