重症医学科住院医师规范化培训模式与考核体系的探讨

刘宁　董丹江　唐健　顾勤

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重症医学科住院医师规范化培训模式与考核体系的探讨

住院医师规范化培训 | 更新时间：2024-09-19

- 重症医学科住院医师规范化培训模式与考核体系的探讨
- Preliminary discussion of program and evaluation system for standardized training residents in the intensive care unit
- 中华医学教育探索杂志 2015年14卷第6期页码：623-626
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- 纸质出版日期：2015，
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刘宁　董丹江　唐健　顾勤. 重症医学科住院医师规范化培训模式与考核体系的探讨[J]. 中华医学教育探索杂志, 2015,14(6):623-626.

Preliminary discussion of program and evaluation system for standardized training residents in the intensive care unit[J]. 2015,14(6):623-626.
刘宁　董丹江　唐健　顾勤. 重症医学科住院医师规范化培训模式与考核体系的探讨[J]. 中华医学教育探索杂志, 2015,14(6):623-626. DOI：

Preliminary discussion of program and evaluation system for standardized training residents in the intensive care unit[J]. 2015,14(6):623-626. DOI：

摘要

重症医学具有复杂、知识面广、与多学科交叉等特点，规范化培训难度大。通过统一培训目标；制定循序渐进的教学计划；建立包括入科教育、基础理论、基本技能、科研思维和医患沟通的培训制度；采用以教师教学为主、问题和案例教学为辅的多样性教学方法；落实灵活而又严格的考核体系；探索出适合重症医学科的住院医师规范化培训模式和考核体系

Abstract

Critical care medicine has the characteristics of complex

a wide range of knowledge

and interdisciplinary

so standardized training is difficult. Intensive Care Unit explored a standardized training mode and evaluation system suitable for standardized training residents in the Intensive Care Unit

including generalizing training target

developing step by step teaching plans

establishment of entrance education

basic theory

basic skills

scientific thinking and doctor-patient communication training with diversity of teaching methods

including lecture-based learning

problem-based and case-based learning

implement the flexible and strict evaluation system.

关键词

住院医师　规范化培训　重症医学　模式　考核

Keywords

Resident　Standardized training　Critical care medicine　Mode　Evaluation

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