中美医学教育差异对八年制教学的启示

何畏

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中美医学教育差异对八年制教学的启示

本期目录 | 更新时间：2024-09-19

- 中美医学教育差异对八年制教学的启示
- Inspiration for eight-year program from medical education difference between China and America
- 中华医学教育探索杂志 2011年10卷第10期页码：1166-1168
- 作者机构：
  
  第三军医大学西南医院妇产科
- 作者简介：
- 基金信息：
  
  第二军医大学长海医院教改课题
- DOI：
  中图分类号：
- 纸质出版日期：2011，
- 稿件说明：
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何畏. 中美医学教育差异对八年制教学的启示[J]. 中华医学教育探索杂志, 2011,10(10):1166-1168.

Inspiration for eight-year program from medical education difference between China and America[J]. 2011,10(10):1166-1168.
何畏. 中美医学教育差异对八年制教学的启示[J]. 中华医学教育探索杂志, 2011,10(10):1166-1168. DOI：

Inspiration for eight-year program from medical education difference between China and America[J]. 2011,10(10):1166-1168. DOI：

摘要

北美式医学教育是我国八年制医学教育的重要参考。在充分比较中美医学教育差异的基础上，从临床教学实践出发，结合学生与妇产科学的自身特点，提出对长学制医学生妇产科教学适当调整的意见，旨在促进未来妇产科专科医生的培养

Abstract

America medical education system has more important effect on our long-education program. Based on the analysis of the characters in medical education between China and America， sev-eral suggestions about obstetric and gynecological teaching have been brought up to accommodate the new tendency， as well as the culture of specialists in the future.

关键词

医学教育　八学制　教学

Keywords

Medical education　Eight-year program　Teaching

references

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