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广州医学院第二附属医院内科
纸质出版日期:2012,
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刘翔, 徐米清, 林虹等. 客观结构式临床测验促进临床双语教学的探索[J]. 中华医学教育探索杂志, 2012,11(4):406-408.
刘翔, 徐米清, 林虹等. 客观结构式临床测验促进临床双语教学的探索[J]. 中华医学教育探索杂志, 2012,11(4):406-408. DOI:
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总结并分析将客观结构式临床测验(Objective structured clinical examination
OSCE)引入双语教学的实施过程,从其引入的方式、应用于双语教学的优点、不足、改进对策、教师与学生双方的感受及反馈意见等多方面,探讨其对双语教学的促进作用和可改进的地方。
双语教学客观结构式临床测验教学方法
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CSCD
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