您当前的位置：
首页 >
文章列表页 >
人文教育视域下的医学院校音乐素质教育课程群构建与实践
本期目录 | 更新时间：2024-09-19
|

    • 人文教育视域下的医学院校音乐素质教育课程群构建与实践

    • Construction and practice of music quality education course group in medical colleges from the perspective of humanistic education

    • 中华医学教育探索杂志   2021年20卷第12期 页码：1376-1381
    • 作者机构：

      1. 重庆医科大学公共卫生与管理学院,重庆

      2. 重庆医科大学教务处,重庆

      3. 重庆医科大学第一临床学院,重庆

      4. 重庆医科大学中医药学院,重庆

      5. 重庆医科大学医学教育研究所,重庆

    • 纸质出版日期：2021，

    移动端阅览

  • 范尧1　陈戈2　陈凤3　陈泓4　宗晓琴5. 人文教育视域下的医学院校音乐素质教育课程群构建与实践[J]. 中华医学教育探索杂志, 2021,20(12):1376-1381. DOI：

    Construction and practice of music quality education course group in medical colleges from the perspective of humanistic education[J]. 2021,20(12):1376-1381. DOI：

  •  
  •  

0

浏览量

172

下载量

0

CSCD

文章被引用时，请邮件提醒。
提交
工具集
下载
参考文献导出
分享
收藏
添加至我的专辑

相关文章

朋辈巴林特式小组对三年级长学制医学生共情能力的影响研究
医学影像诊断工作中的哲学思维
荷兰伊拉斯莫斯大学医学人文教育及其启示
基于CLIL理念的大学英语与医学人文融合的教学实践
沟通合作———医学人文的表达与实现

相关作者

李平
龚瑜
梁怀枫
陈天柱
林智超
桑然
刘浩辉
周罗林

相关机构

广州中医药大学第一附属医院团委
广州中医药大学第一附属医院科研处
广州中医药大学第一临床医学院
滨州医学院烟台附属医院医学影像科
上海中医药大学 外语教学中心
0