建构主义对护理心理学教学的启示

汪涛[] 冯正直[] 朱京慈[] 谭静[]

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建构主义对护理心理学教学的启示

更新时间：2023-04-19

- 建构主义对护理心理学教学的启示
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- 局解手术学杂志 2006年第6期页码：1
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- 纸质出版日期：2006，
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汪涛[] 冯正直[] 朱京慈[] 谭静[]. 建构主义对护理心理学教学的启示[J]. 局解手术学杂志, 2006,(6):1.
汪涛[] 冯正直[] 朱京慈[] 谭静[]. 建构主义对护理心理学教学的启示[J]. 局解手术学杂志, 2006,(6):1. DOI：

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护理心理学作为一门新兴学科将护理学和心理学有机结合，成为连结二者的桥梁，对临床护理工作产生了极大的影响。但受传统教学观念的影响，在教学上依然存在着一些不足。尤其在20世纪后期，建构主义理论对传统教学的冲击．护理心理学教学上的弊端越显突出。作者结合对该门课程的教学体验．从建构主义角度对护理心理学教学提出一些探讨。[第一段]

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护理心理学建构主义教学

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