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纸质出版日期:2008,
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神经病学硕士研究生能力培养评价体系研究[J]. 中华医学教育探索杂志, 2008,7(2):177-179.
An Investigation of Item System of The Ability Development Assessment in Training Postgraduates of Neurology[J]. 2008,7(2):177-179.
神经病学硕士研究生能力培养评价体系研究[J]. 中华医学教育探索杂志, 2008,7(2):177-179. DOI:
An Investigation of Item System of The Ability Development Assessment in Training Postgraduates of Neurology[J]. 2008,7(2):177-179. DOI:
结合神经病学的特点
从神经病学硕士研究生的临床实践能力、创新能力、英语能力和临床沟通能力四大方面较全面地阐述了建立硕士研究生能力评价体系的目的与意义
描述了建立评价体系的基本思路
初步确定了评价指标和评价体系的内涵.
能力培养评价体系研究生教育神经病学硕士研究生TrainingAssessmentAbility DevelopmentSystemItem评价指标描述意义阐述大方沟通能力临床实践能力英语能力创新能力结合
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