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纸质出版日期:2008,
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PBL教学在胸外科实习中的应用[J]. 中华医学教育探索杂志, 2008,7(4):384-385.
Application of Problem Based Learning (PBL) in Clinical Education of Thoracic Surgery[J]. 2008,7(4):384-385.
PBL教学在胸外科实习中的应用[J]. 中华医学教育探索杂志, 2008,7(4):384-385. DOI:
Application of Problem Based Learning (PBL) in Clinical Education of Thoracic Surgery[J]. 2008,7(4):384-385. DOI:
在胸外科实习的教学中
选取40名临床医学本科实习学生
其中20人进行以问题为基础的学习(PBL)
对另20人采用传统方法教学
进行对比研究.结果PBL实验组理论学习成绩和操作技能成绩均显著优于对照组(P<0.05)
表明PBL教学法在胸外科实习教学中优于传统教学方法
学生的基础理论和临床技能均有明显提高.
PBL胸外科临床教学传统教学方法外科实习应用Problem Based LearningApplicationThoracic SurgeryEducation临床技能实习学生中优实习教学教学法对照组学习成绩操作技能理论实验组结果研究
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