组织学与胚胎学课程建设的实践与探索

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组织学与胚胎学课程建设的实践与探索

课程建设 | 更新时间：2024-09-19

- 组织学与胚胎学课程建设的实践与探索
- Practice and Exploration on the Course Construction for Histology and Embryology
- 中华医学教育探索杂志 2008年7卷第1期
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  中图分类号：
- 纸质出版日期：2008，
- 稿件说明：
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组织学与胚胎学课程建设的实践与探索[J]. 中华医学教育探索杂志, 2008,7(1).

Practice and Exploration on the Course Construction for Histology and Embryology[J]. 2008,7(1).
组织学与胚胎学课程建设的实践与探索[J]. 中华医学教育探索杂志, 2008,7(1). DOI：

Practice and Exploration on the Course Construction for Histology and Embryology[J]. 2008,7(1). DOI：

摘要

课程建设是教学改革的中心环节

是衡量学校办学水平和教学质量的重要标志.教研室以精品课程建设为契机

结合本课程的教学实际情况

从教学内容、师资队伍、教学方法与手段、教材建设、教学管理等方面在组织学与胚胎学的课程建设中进行了实践

取得较好的成绩.;Course construction is the key for teaching reform and an important symbol for measuring the level of running school and teaching quality.In combination with the actual teaching situation

the faculty working office has taken web-delivery for elaborate courses as a turning point from the aspects of the teaching content

teaching staff

teaching methods

teaching materials

the quality of teaching management and so on.Finally

we have obtained the good result for development of subjects in both the histology and embryology curriculum in the pratice.

Abstract

关键词

组织学与胚胎学课程建设教学改革组织学胚胎学精品课程建设实践与探索EmbryologyHistologyConstructionCourseExploration成绩教学管理教材建设方法与手段师资队伍教学内容情况的教学结合教研室重要标志

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