区域性高水平教学研究型医科大学建设与发展途径研究：基于广西医
科大学的实践探索

韦波; 文秋林; 韦金伶等

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区域性高水平教学研究型医科大学建设与发展途径研究：基于广西医科大学的实践探索

本期目录 | 更新时间：2024-09-19

- 区域性高水平教学研究型医科大学建设与发展途径研究：基于广西医科大学的实践探索
- 暂无标题
- 中华医学教育探索杂志 2012年11卷第8期页码：769-773
- 作者机构：
  
  广西医科大学发展规划办公室
- 作者简介：
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  中图分类号：
- 纸质出版日期：2012，
- 稿件说明：
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韦波, 文秋林, 韦金伶等. 区域性高水平教学研究型医科大学建设与发展途径研究：基于广西医科大学的实践探索[J]. 中华医学教育探索杂志, 2012,11(8):769-773.
韦波, 文秋林, 韦金伶等. 区域性高水平教学研究型医科大学建设与发展途径研究：基于广西医科大学的实践探索[J]. 中华医学教育探索杂志, 2012,11(8):769-773. DOI：

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本科专业目录修订是一项关系高等教育改革与发展全局的重要工作，它是医学院校专业设置和学位授予的指南，对高校人才培养和定位起着重要的基础性、全局性、前瞻性、导向性的作用。拟从医学教育的特殊性和特色等方面研讨专业目录调整，希望引发更多的专家和学者关注该方面内容，以期能保持医学专业目录设置的稳定性、科学性和延续性。

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目录医学门类专业设置专业调整

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