您当前的位置:
首页 >
文章列表页 >
从哲学解释学角度把握医院人才培养过程中的师生关系
本期目录 | 更新时间:2024-09-19
    • 从哲学解释学角度把握医院人才培养过程中的师生关系

    • 暂无标题

    • 中华医学教育探索杂志   2012年11卷第11期 页码:1170-1172
    • 作者机构:

      中国医学科学院阜外心血管病医院教育处,北京

    • 纸质出版日期:2012,

    移动端阅览

  • 杨宁燕, 牛雨. 从哲学解释学角度把握医院人才培养过程中的师生关系[J]. 中华医学教育探索杂志, 2012,11(11):1170-1172. DOI:

  •  
  •  

0

浏览量

266

下载量

0

CSCD

文章被引用时,请邮件提醒。
提交
工具集
下载
参考文献导出
分享
收藏
添加至我的专辑

相关文章

网络环境下学生的自我表露与师生关系促进

相关作者

暂无数据

相关机构

暂无数据
0