美国医学院校教师教学能力发展实践及启示

任为民1　李密2　刘勤勇1

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美国医学院校教师教学能力发展实践及启示

请选择... | 更新时间：2024-09-19

- 美国医学院校教师教学能力发展实践及启示
- The practice and enlightenment of teaching ability development in American medical colleges and universities
- 中华医学教育探索杂志 2019年18卷第7期
- 作者机构：
  
  1. 海军军医大学教学考评中心,上海
  2. 海军军医大学教务处,上海
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：
  中图分类号：
- 纸质出版日期：2019，
- 稿件说明：
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任为民1　李密2　刘勤勇1. 美国医学院校教师教学能力发展实践及启示[J]. 中华医学教育探索杂志, 2019,18(7).

The practice and enlightenment of teaching ability development in American medical colleges and universities[J]. 2019,18(7).
任为民1　李密2　刘勤勇1. 美国医学院校教师教学能力发展实践及启示[J]. 中华医学教育探索杂志, 2019,18(7). DOI：

The practice and enlightenment of teaching ability development in American medical colleges and universities[J]. 2019,18(7). DOI：

摘要

美国重视医学院校教师教学能力的发展，实践中采取将促进教师发展纳入院校认证标准、建立专门的教学服务组织机构、更新培训内容和形式、对培训项目的有效性进行评估等举措。启示我国医学院校，进一步提升教学在高校中的地位，加强教学服务支持机构的建设，科学规划教师职业生涯发展历程，丰富教师培训内容，发展多元化培训模式

Abstract

The United States attaches importance to teachers' teaching ability development in higher medical colleges and universities. The measures include integrating the promotion of teacher development into the certification standards of colleges and universities

establishing a specialized service organization

updating the training content and form

and evaluating the effectiveness of the training programs. The enlightenment for medical colleges and universities in China is to improve the status of teaching in colleges and universities

strengthen the construction of teaching service organization

scientifically plan the teachers' career development

enrich the teacher training content

and diversify the training model.

关键词

美国　医学　教师　教学能力　发展

Keywords

the United States　Medicine　Teacher　Teaching ability　Development

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