提高麻醉学专业临床教学水平的体会

杨宏爱

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提高麻醉学专业临床教学水平的体会

本期目录 | 更新时间：2024-09-19

- 提高麻醉学专业临床教学水平的体会
- Experiences of improving clinical practices teaching level of anesthesiology
- 中华医学教育探索杂志 2011年10卷第10期页码：1243-1245
- 作者机构：
  
  大连医科大学麻醉学系
- 作者简介：
- 基金信息：
  
  大连医科大学教学改革立项
- DOI：
  中图分类号：
- 纸质出版日期：2011，
- 稿件说明：
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杨宏爱. 提高麻醉学专业临床教学水平的体会[J]. 中华医学教育探索杂志, 2011,10(10):1243-1245.

Experiences of improving clinical practices teaching level of anesthesiology[J]. 2011,10(10):1243-1245.
杨宏爱. 提高麻醉学专业临床教学水平的体会[J]. 中华医学教育探索杂志, 2011,10(10):1243-1245. DOI：

Experiences of improving clinical practices teaching level of anesthesiology[J]. 2011,10(10):1243-1245. DOI：

摘要

在麻醉临床教学过程中，大连医科大学麻醉学系注重人文教育，不断改善临床教学方法与手段，利用“虚实结合”、多种带教、PBL等的方式，加强学生动手技能培养，促进临床思维的养成

Abstract

In anesthetic clinical teaching， Dalian Medical University Department of Anesthesiol-ogy pays more attention to humanity education and keeps improving teaching methods. It also adopts the methods of the combination of the virtual and reality， multiple apprentices， PBL and other ways to en-hance students' operational skills development and promote their clinical thinking.

关键词

麻醉学　临床教学　教学质量

Keywords

Anesthesiology　Clinical teaching　Teaching quality

references

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