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武汉大学人民医院教学办公室
纸质出版日期:2012,
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刘志勇, 林青, 周清泉等. 医学研究生素质教育活动程序化运作模式探讨[J]. 中华医学教育探索杂志, 2012,11(7):675-677.
刘志勇, 林青, 周清泉等. 医学研究生素质教育活动程序化运作模式探讨[J]. 中华医学教育探索杂志, 2012,11(7):675-677. DOI:
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阐述医学研究生素质教育活动程序化运作的必要性,介绍素质教育活动“多中选优、科学组合、统筹安排、责任到人、明确程序、传承发展”的程序化运作具体方法。该院7年实践证明,素质教育活动程序化,可提高研究生参与活动的积极性,锻炼研究生干部,活跃校园文化氛围,全面增强研究生综合素质。
医学研究生素质教育活动程序化运作
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