外科手术学是重要的临床基础桥梁课程，以技能习得为目标和大量实践操作为主要内容的特点使得其教学要求和授课方式与其他医学课程有所不同。将掌上移动设备引入外科手术学的教学中是一种有益的创新性尝试，利用其轻巧便携和多种功能整合的特性，采用多种不同的应用软件，为外科手术学的教学提供课堂规划和管理，实施多种媒体的教学演示，为学生提供更为细致的动作分析与纠正，实现积极的反馈和激励，显著提高教学效率，增进教学质量，取得了良好的教学效果。