新媒体时代医学生价值观培育的“自主-互动”模式构建

牛磊磊

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新媒体时代医学生价值观培育的“自主-互动”模式构建

医学与社会 | 更新时间：2024-09-19

- 新媒体时代医学生价值观培育的“自主-互动”模式构建
- Construction of autonomous-interactive mode about how to cultivate the values of medical stu-dents in the age of new media
- 中华医学教育探索杂志 2015年14卷第5期页码：534-537
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- 纸质出版日期：2015，
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牛磊磊. 新媒体时代医学生价值观培育的“自主-互动”模式构建[J]. 中华医学教育探索杂志, 2015,14(5):534-537.

Construction of autonomous-interactive mode about how to cultivate the values of medical stu-dents in the age of new media[J]. 2015,14(5):534-537.
牛磊磊. 新媒体时代医学生价值观培育的“自主-互动”模式构建[J]. 中华医学教育探索杂志, 2015,14(5):534-537. DOI：

Construction of autonomous-interactive mode about how to cultivate the values of medical stu-dents in the age of new media[J]. 2015,14(5):534-537. DOI：

摘要

当下新媒体的广泛应用，对医学生思想政治教育提出了新的挑战。基于对新媒体传播空间、传播信息、传播主体、传播路径等方面特点分析，阐述新媒体环境下对医学生价值观的影响。探索构建医学生价值观培育的新型“自主-互动”模式，并从模式内涵与运作机制、构建原则、模式特征、模式应用等几方面分析该模式的理论构建与实践运行

Abstract

Currently

the widespread use of new media challenges ideological and political education among the medical students. The study explores the effects on medical students' values by new media on the basis of analyzing its characteristics

including communication space

information

subject and route. In addition

the study analyzes the mode's theoretical construction and practical op-eration from these aspects: the mode's connotation

operation mechanism

the characteristics and prac-tical application.

关键词

新媒体　医学生　价值观　自主-互动

Keywords

New media　Medical students　Values　Autonomous-interactive

references

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