国内外高校教师教学发展形式和内容的比较研究*

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南方医科大学教学改革 | 更新时间：2024-09-19

- 国内外高校教师教学发展形式和内容的比较研究*
- A comparative study on the forms and contents of College Teachers’ teaching development at home and abroad
- 中华医学教育探索杂志 2016年15卷第10期
- 作者机构：
  
  中国医科大学医学教育研究中心,辽宁,沈阳,110001
- 作者简介：
- 基金信息：
  
  1、辽宁省教育评价协会第一届教学改革与教育质量评价研究立项课题——国内外教师教学发展的比较研究(PJHYZD15010)2、2014年辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目拟立项项目——医学教育测量与评价技术应用研究(UPRP20140976)
- DOI：
  中图分类号：
- 纸质出版日期：2016，
- 稿件说明：
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王子琪, 白雪, 曲波. 国内外高校教师教学发展形式和内容的比较研究*[J]. 中华医学教育探索杂志, 2016,15(10).

A comparative study on the forms and contents of College Teachers’ teaching development at home and abroad[J]. 2016,15(10).
王子琪, 白雪, 曲波. 国内外高校教师教学发展形式和内容的比较研究*[J]. 中华医学教育探索杂志, 2016,15(10). DOI：

A comparative study on the forms and contents of College Teachers’ teaching development at home and abroad[J]. 2016,15(10). DOI：

在我国高等医学教育改革的大背景下，大力推进教师教学发展工作，可以促进教师教学能力和水平的提高。本文对国内外教师教学发展形式与内容进行比较，对常见的形式和内容进行了介绍，为我国教育相关部门出台政策、高校间构建教师发展联盟提供科学参考和依据

In the context of higher medical education reform in our country

to vigorously promote the development of teacher's teaching work can promote the improvement of teacher's teaching ability and level. In this paper

the development of form and content of teachers' teaching at home and abroad

also introduces the common form and content

for our country education related department policies

construction of teachers' development league between colleges and universities to provide scientific reference and basis.

教师教学发展形式与内容比较研究

Teacher teaching developmentForm and contentComparative study

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