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包容多元———医学人文的胸襟与路径
请选择... | 更新时间:2024-09-19
    • 包容多元———医学人文的胸襟与路径

    • Embracing diversity: the abundance and pathway for medical humanity

    • 中华医学教育探索杂志   2018年17卷第10期
    • 作者机构:

      1. 复旦大学上海医学院八年制临床医学专业,2013

      2. 级(彭文飒)

      3. 复旦大学上海医学院(曾勇)

      4. 复旦大学教师教学发展中心(曾勇),上海

    • 纸质出版日期:2018,

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  • 彭文飒 曾勇. 包容多元———医学人文的胸襟与路径[J]. 中华医学教育探索杂志, 2018,17(10). DOI:

    Embracing diversity: the abundance and pathway for medical humanity[J]. 2018,17(10). DOI:

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