基于MOOC的高原生理学教学改革的启示与思考

崔宇1　黄缄1　矫力1　陈德伟2

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基于MOOC的高原生理学教学改革的启示与思考

请选择... | 更新时间：2024-09-19

- 基于MOOC的高原生理学教学改革的启示与思考
- The enlightenment and reflections on the teaching reform of High-Altitude physiology from the perspective of MOOC
- 中华医学教育探索杂志 2020年19卷第3期页码：291-295
- 作者机构：
  
  1. 陆军军医大学高原军事医学系高原生理学与病理学教研室
  2. 极端环境医学教育部重点实验室
  3. 全军高原医学重点实验室,重庆
  4. 陆军军医大学高原军事医学系病理生理学教研室,重庆
- 作者简介：
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  中图分类号：
- 纸质出版日期：2020，
- 稿件说明：
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崔宇1　黄缄1　矫力1　陈德伟2. 基于MOOC的高原生理学教学改革的启示与思考[J]. 中华医学教育探索杂志, 2020,19(3):291-295.

The enlightenment and reflections on the teaching reform of High-Altitude physiology from the perspective of MOOC[J]. 2020,19(3):291-295.
崔宇1　黄缄1　矫力1　陈德伟2. 基于MOOC的高原生理学教学改革的启示与思考[J]. 中华医学教育探索杂志, 2020,19(3):291-295. DOI：

The enlightenment and reflections on the teaching reform of High-Altitude physiology from the perspective of MOOC[J]. 2020,19(3):291-295. DOI：

摘要

高原生理学是高原医学的核心基础学科，是高原医学专业本科生的专业必修课程。高原生理学目前主要采取传统讲授式教学，教学方式相对单一，在一定程度上影响了学生的学习效果。慕课（massive open online course，MOOC）是新近涌现出的一种在线开发课程，其教育理念先进。在当前军队改革的大背景条件下，将MOOC有效结合到高原生理学课程教学中，使教学模式得到转变的同时提高教学质量和促进教学相长。这样不仅能全面提高学生的学习效果，更有助于提高高原军事医学学生的岗位任职能力，有效服务高原部队

Abstract

High-altitude physiology is a basic and core discipline of high-altitude medicine and also a required course for undergraduates majoring in high-altitude medicine. At present

high-altitude physiology teaching mainly adopts the traditional teaching mode

with a monotony teaching method. MOOC is a newly emerging online course model with advanced educational concepts. Under the background of the current military reform

the MOOC combined with the traditional teaching mode in high-altitude teaching can not only comprehensively improve the teaching quality and learning ability

but also effectively enhance the competency of students in high-altitude military medicine.

关键词

高原医学　慕课　教学改革

Keywords

High-altitude medicine　Massive open online course　Teaching reform

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