从20世纪80年代开始，国内思想界掀起了“人文精神”的讨论，对医学人文界也产生了影响。近年《健康报》也设立了“医学与人文的对话”专栏，除专家发表学术观点外，一批医务工作者也结合自己的医学实践参与讨论，在此影响之下，我们解剖学人已感到医学人文素质教育的重要性，愿与同道探讨在解剖教学中融入医学人文素质教育的意义和方法。