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纸质出版日期:2004,
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王东 仲召阳. PBL教学模式在病理解剖教学中的应用[J]. 局解手术学杂志, 2004,(6):1.
王东 仲召阳. PBL教学模式在病理解剖教学中的应用[J]. 局解手术学杂志, 2004,(6):1. DOI:
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PBL(Problem Based Learning)是以问题为基础的学习,是医学生以小组讲座的形式,在辅导教师的参与下,围绕某一具体病例的疾病诊治等问题进行诊治的过程。这种模式以问题为中心,让学生围绕问题展开知识。PBL由美国神经病学教授Barrows于1969年在加拿大的Memaster大学创立的,一经创立就受到广泛的好评,并且得到迅速的推广。
病理解剖 教学 PBL
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