我国全科医师教育和培养的现状与分析

朱颖 高京生 史春梦

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我国全科医师教育和培养的现状与分析

更新时间：2023-04-19

- 我国全科医师教育和培养的现状与分析
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- 局解手术学杂志 2005年第4期页码：1
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- 纸质出版日期：2005，
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朱颖高京生史春梦. 我国全科医师教育和培养的现状与分析[J]. 局解手术学杂志, 2005,(4):1.
朱颖高京生史春梦. 我国全科医师教育和培养的现状与分析[J]. 局解手术学杂志, 2005,(4):1. DOI：

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全科医生（General practitiner）是一种在通科医生的基础上接受全科医学专门训练，高素质的新型医学人才。他们能从事不分科别，不论性别年龄，并从躯体、心理及社会等方面以其独特的系统理论与技能，为个人、家庭和社区提供优质、价廉的新型初级卫生保健服务。本文通过对我国全科医师的现状进行分析，旨在为深化全科医学教育，加强全科医师培养，促进我国初级卫生保健工作的深人开展提供参考。[第一段]

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医师教育培养分析

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