手术学基础是一门专业性较强的临床基础课，目前国内对该课技能的检测与评估无标准化模式推出与交流。我们自１９９０年起，按照我们构想的手术学技能总体考证模式对我校医学本科６个年级、医学专科４年级共１３３４名学生实施了训练考评，取得了满意的效果。