目的探讨健康教育对糖尿病患者血糖水平及用药依从性的影响。方法本研究选取2015年12月-2017年3月武汉市某医院诊治的120例糖尿病患者为研究对象。采用随机数字表法将患者分为对照组与观察组

每组60例。对照组患者采用常规护理措施;观察组患者在对照组治疗基础上辅以健康教育。比较2组患者护理前和护理4周时的空腹血糖和餐后2 h血糖水平;比较2组患者的用药依从性及护理效果。结果护理前

2组患者空腹血糖及餐后2 h血糖水平比较

差异无统计学意义（P>0.05）。护理4周时

2组患者空腹血糖及餐后2 h血糖水平均低于护理前

且观察组低于对照组

差异均有统计学意义（P<0.05）。观察组患者用药依从性优良率、护理总有效率分别为95.00%及96.67%

均高于对照组的80.00%及75.00%

差异均有统计学意义（P<0.05）。结论通过健康教育能提高患者的用药依从性

进而较好地控制糖尿病患者的血糖水平

临床效果显著

值得临床推广应用。