Exploration of reforming the standardized training of residents in the department of prosthodontics

Yang Jun; Xu Ling

doi:10.3760/cma.j.cn116021‐20230310‐01424

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Exploration of reforming the standardized training of residents in the department of prosthodontics

Standardized Residency Training | 更新时间：2023-10-12

- Exploration of reforming the standardized training of residents in the department of prosthodontics
- Chinese Journal of Medical Education Research Vol. 22, Issue 9, Pages: 1382-1385(2023)
- 作者机构：
  
  重庆医科大学附属口腔医院修复科，口腔疾病与生物医学重庆市重点实验室，重庆市高校市级口腔生物医学工程重点实验室，重庆　401147
- 作者简介：
  
  Yang Jun, Email: 500253@cqmu.edu.cn
- 基金信息：
- DOI：10.3760/cma.j.cn116021‐20230310‐01424
  CLC： R-4
- Published：20 September 2023，
  
  Received：10 March 2023，
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杨俊, 徐凌. 口腔修复科住院医师规范化培训教学改革探索[J]. 中华医学教育探索杂志, 2023, 22(9): 1382-1385.

Yang Jun, Xu Ling. Exploration of reforming the standardized training of residents in the department of prosthodontics. [J]. Chinese Journal of Medical Education Research 22(9):1382-1385(2023)
杨俊, 徐凌. 口腔修复科住院医师规范化培训教学改革探索[J]. 中华医学教育探索杂志, 2023, 22(9): 1382-1385. DOI： 10.3760/cma.j.cn116021.

Yang Jun, Xu Ling. Exploration of reforming the standardized training of residents in the department of prosthodontics. [J]. Chinese Journal of Medical Education Research 22(9):1382-1385(2023) DOI： 10.3760/cma.j.cn116021‐20230310‐01424.

摘要

本研究以重庆医科大学附属口腔医院修复科的住院医师规范化培训为背景，总结了现阶段口腔修复专科规培的4个问题：部分规培医师理论基础薄弱，指导教师带教要求难以统一，规培医师独立接诊困难，学员接触完整复杂病例难度大。针对这些问题，本研究提出6点规培改革建议，具体内容包括：提倡“思维导图式”复习记忆，提倡督导式门诊教学，多种手段辅助规培教学，建立学员反馈制度，改进教学考核方式，以及提高规培师资力量。通过以上改革建议，旨在改善口腔修复专科规培现状，提高规培医师的专业素质和实践能力。

Abstract

Based on the standardized training of residents in the Department of Prosthodontics

Stomatological Hospital of Chongqing Medical University

four problems were discussed and six suggestions were proposed for reforming the standardized training of residents in the department of prosthodontics. The four problems were as follows: poor theoretical knowledge in some residents

inconsistent teaching standards

difficulty in independent operation by trainees

and difficulty in training on complex cases. The six suggestions were as follows: reviewing with mind mapping

supervised outpatient teaching

using assistant methods in training

establishing a trainee feedback system

improving the teaching assessment methods

and increasing the number of teachers for training.

关键词

住院医师规范化培训口腔临床教学模式口腔修复

Keywords

Standardized resident training in hospitalStomatologyInstructional modelProsthodontics

references

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