Application of multidisciplinary team teaching in the training of professional postgraduate students in neurology

Yang Zesong; Zhang Jie; Mu Jun

doi:10.3760/cma.j.cn116021-20220711-01375

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Application of multidisciplinary team teaching in the training of professional postgraduate students in neurology

Graduate Education | 更新时间：2023-09-01

- Application of multidisciplinary team teaching in the training of professional postgraduate students in neurology
- Chinese Journal of Medical Education Research Vol. 22, Issue 8, Pages: 1155-1158(2023)
- 作者机构：
  
  1.重庆医科大学附属第一医院血液内科，重庆　400016
  2.重庆医科大学附属第一医院神经内科，重庆　400016
- 作者简介：
  
  Mu Jun, Email: jmu@hospital.cqmu.edu.cn
- 基金信息：
  
  Future Medical Youth Innovation Team Support Program Project of Chongqing Medical University (W0076)(W0076);College-level Tutor Team Project of Chongqing Medical University (CYYY-DSTDXM-202202)(CYYY-DSTDXM-202202);First-class Discipline Construction Project of The First Clinical College in Clinical Medicine(472020320230017)
- DOI：10.3760/cma.j.cn116021-20220711-01375
  CLC： R-05
- Published：20 August 2023，
  
  Received：11 July 2022，
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杨泽松, 张婕, 牟君. MDT教学在神经病学专业型研究生培养中的应用研究[J]. 中华医学教育探索杂志, 2023, 22(8): 1155-1158.

Yang Zesong, Zhang Jie, Mu Jun. Application of multidisciplinary team teaching in the training of professional postgraduate students in neurology. [J]. Chinese Journal of Medical Education Research 22(8):1155-1158(2023)
杨泽松, 张婕, 牟君. MDT教学在神经病学专业型研究生培养中的应用研究[J]. 中华医学教育探索杂志, 2023, 22(8): 1155-1158. DOI： 10.3760/cma.j.cn116021-20220711-01375.

Yang Zesong, Zhang Jie, Mu Jun. Application of multidisciplinary team teaching in the training of professional postgraduate students in neurology. [J]. Chinese Journal of Medical Education Research 22(8):1155-1158(2023) DOI： 10.3760/cma.j.cn116021-20220711-01375.

摘要

针对神经病学专业型研究生培养过程中出现的临床诊疗能力不足等问题，从多学科工作应用于神经病学专业型研究生培养的必要性，MDT教学的实施范围、实施流程、实施实例和初步教学成果等方面入手，阐述应用多学科工作模式教学的重要性，为提高神经病学专业型研究生的临床诊疗能力提供了经验。

Abstract

For the issues including inadequate ability for clinical diagnosis and treatment during the training of professional postgraduate students in neurology

this article elaborates on the importance of the application of multidisciplinary team (MDT) teaching from the aspects of the necessity of MDT teaching in the training of professional postgraduate students in neurology and the implementation scope

implementation process

implementation examples

and preliminary teaching results of MDT teaching

so as to provide experience for improving the clinical diagnosis and treatment ability of professional postgraduate students in neurology.

关键词

多学科工作神经病学专业型研究生临床诊疗能力

Keywords

Multidisciplinary teamProfessional postgraduate students in neurologyclinical diagnosis and treatment ability

references

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