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成都医学院第一附属医院儿科教研室
Published:2012,
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[J]. 11(7):693-696(2012)
DOI:
[J]. 11(7):693-696(2012) DOI:
目的 探讨开设儿童心理问题导论选修课程的必要性和可行性。方法 综合运用理论讲授、心理访谈节目视频、课堂讨论、发言和写论文等多种方法实施课程教学。结果 学生出勤率达95%以上,90%以上学生递交课中小结并积极发言,90%学生考核成绩为80分以上,该课程评分结果优良。结论 开设该选修课程有重要的教学意义,值得进一步发展。
儿童心理选修课医学院校
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