高校基础医学科研团队建设与学生培养模式实践研究

唐丹; 李响; 金熙; 周亮; 冯师健; 陈静; 戚世乾

doi:10.3760/cma.j.cn116021-20240512-02084

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高校基础医学科研团队建设与学生培养模式实践研究

教育研究 | 更新时间：2025-08-08

- 高校基础医学科研团队建设与学生培养模式实践研究
- A practical study on basic medical research team construction and student cultivation mode in universities
- 中华医学教育探索杂志 2025年24卷第7期页码：902-907
- 作者机构：
  
  四川大学华西医院泌尿外科研究所，四川大学华西医院生物治疗全国重点实验室，成都 610041
- 作者简介：
  
  戚世乾，Email： qishiqian@scu.edu.cn
- 基金信息：
  
  四川大学研究生教育教学改革研究项目(GSSCU2023109)
- DOI：10.3760/cma.j.cn116021-20240512-02084
  中图分类号： R-05
- 收稿日期：2024-05-12，
  
  纸质出版日期：2025-07-20
- 稿件说明：
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唐丹, 李响, 金熙, 等. 高校基础医学科研团队建设与学生培养模式实践研究[J]. 中华医学教育探索杂志, 2025, 24(7): 902-907.

Tang Dan, Li Xiang, Jin Xi, et al. A practical study on basic medical research team construction and student cultivation mode in universities[J]. Chinese journal of medical education research, 2025, 24(7): 902-907.
唐丹, 李响, 金熙, 等. 高校基础医学科研团队建设与学生培养模式实践研究[J]. 中华医学教育探索杂志, 2025, 24(7): 902-907. DOI： 10.3760/cma.j.cn116021-20240512-02084.

Tang Dan, Li Xiang, Jin Xi, et al. A practical study on basic medical research team construction and student cultivation mode in universities[J]. Chinese journal of medical education research, 2025, 24(7): 902-907. DOI： 10.3760/cma.j.cn116021-20240512-02084.

摘要

本文综述了国内科研团队面临的问题，并借鉴国内外先进的管理模式，提出了“管理模式双向优化、平台支撑稳定高效、人才培养灵活精准”的科研团队建设与学生培养模式，具体包括通过加强导师与学生间的双向反馈促进团队管理灵活化，完善共享实验平台以提升资源利用效率，以及根据学生个性化需求实施针对性培养，旨在增强团队凝聚力，提升基础医学科研团队的交流、协作效率和创新能力，提高高校人才培养质量。

Abstract

This article reviews the challenges faced by research teams in China

and drawing on advanced management modes both in China and abroad

proposes a "dual optimization of management modes

stable and efficient platform support

and flexible and precise talent development" mode for research team construction and student cultivation. Specifically

this mode includes promoting flexible team management through enhanced two-way feedback between mentors and students

improving shared experimental platforms to increase resource utilization efficiency

and designing tailored training programs that align with individual student needs. The aim is to enhance team cohesion

improve the communication

collaboration

and innovation in basic medical research teams

and ultimately raise the quality of talent development in universities.

关键词

Keywords

references

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