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Published:2008,
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Investigation and Analysis of Study Status in Pharmaceutical Students. [J]. 7(4):351-354(2008)
DOI:
Investigation and Analysis of Study Status in Pharmaceutical Students. [J]. 7(4):351-354(2008) DOI:
通过对我校药学院398名学生学习动机、学习态度、课外投入学习时间及学习方式的调查
分析药学院学生学习态度的整体状况
以及学习动机、学习态度、年级高低、性别差异对学习的影响.反映出医科大学中的药科学生是具有一定特殊性的群体
应有针对性地开展教学和学生工作
以不断提高药学专业的教育质量.
药科学生学习状况调查分析学生学习状况StudentsPharmaceuticalStatusStudyAnalysis教育质量药学专业学生工作教学群体医科大学影响性别差异整体状况学习方式学习时间投入学习态度
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