Practice of designed experimental assessment in bio-analytic chemistry

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Practice of designed experimental assessment in bio-analytic chemistry

更新时间：2024-09-19

- Practice of designed experimental assessment in bio-analytic chemistry
- Vol. 7, Issue 8, (2008)
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- Published：2008，
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Practice of designed experimental assessment in bio-analytic chemistry. [J]. 7(8).(2008)
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Practice of designed experimental assessment in bio-analytic chemistry. [J]. 7(8).(2008) DOI：

摘要

把设计型实验作为生物分析化学实验考核.在学生已经掌握生物分析化学基本理论和基本操作技能的基础上

通过文献查阅、实验方案设计、实验报告和实验总结等1O个方面的指标

考核学生运用知识能力和创新综合能力.考核结果的定量分析表明

学生实验考核成绩平均分87.8

标准差5.O

难度系数O.88

区分度0.12

实验考核信度系数0.942 3.通过实施设计型实验考核.激发了学生的实验主动性

培养了学生分析问题和解决问题的能力

促进r学生的创新意识与动手能力的培养.

Abstract

关键词

生物分析化学设计性实验实验考核

Keywords

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