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Published:2008,
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A preliminary study 0n developing tissue microarray for the teaching of pathological experiment. [J]. 7(8).(2008)
DOI:
A preliminary study 0n developing tissue microarray for the teaching of pathological experiment. [J]. 7(8).(2008) DOI:
目的 探索组织微阵列在病理学实验教学中的应用.方法 收集人体心、肺、肝、胃肠等器官正常与病变配对组织
采用组织芯片仪制作组织微阵列蜡块
常规切片
经苏木精-伊红染色制成病理学实验课教学用组织微阵列切片
并在盖玻片上进行坐标标记.结果 组织微阵列各组织点排列整齐
各样本组织染色清晰
组织位点标记明确
可观察性强.结论 与传统病理组织切片相比
教学用组织微阵列具有对比性强、易理解记忆、简便易行且低消耗等特点.具备一定应用前景.
组织微阵列病理学教学方法
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