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Published:2008,
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Case Of illness teaching method in surgery teaching application. [J]. 7(8).(2008)
DOI:
Case Of illness teaching method in surgery teaching application. [J]. 7(8).(2008) DOI:
目的 探讨病例教学法在<外科学>教学中的应用效果.方法 选择典型病例在上课前发给学生分组讨论
课堂上由各组代表发言
互相提问
最后由老师进行点评、总结等形式进行教学.结果 课常气氛活跃
辩论激烈
收到满意的效果.结论 本教学方法可提高学生参与教学的积极性
调动其主体作用;充分挖掘学生潜能
培养自学能力和团队协作精神;同时也有利于提高教师的综合素质.
外科学教学病例教学
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