目的　借助毕业生和用人单位的反馈意见对学校农村定向临床医学专科毕业生的培养质量进行评估。方法　采用调查问卷与座谈方式，对３届共112名农村定向毕业生及用人单位领导进行调查。结果　毕业生对学校的课程设置及教师授课总体评价好，满意率在95%以上；用人单位对毕业生的全面评价较好，总体印象优秀、良好达97.4%；3届毕业生执业助理医师资格考试一次性通过率达41.0%，明显高于本地区同期临床执业助理医师资格考试通过率（20.12%）。结论　学校对农村定向临床医学专科毕业生的培养效果良好，教学改革取得了成效，但仍需进一步深化。