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安徽医学高等专科学校药学系,合肥
Published:2012,
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[J]. 11(10):1004-1007(2012)
DOI:
[J]. 11(10):1004-1007(2012) DOI:
对生物制药技术专业的学生通过实践环节的教学改革,强化其职业能力和素质,即通过改革专业认知实践环节、专业技能实训和顶岗实习环节等,探索贯彻“双轮实训,学训交替”的人才培养模式。
双轮实训学训交替实践教学专业认知实践专业技能实训顶岗实习
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