传统的防化医学的教学是以教员讲授为主，学员被动听讲学习，而后以教员讲授的内容复习应考，这种教学方法只注重理论的灌输，不利于学员综合能力的培养。本文结合我室近年的教学实践，以提高学员创新能力为出发点，就实验课教学的改进提一点看法。