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更新时间：2023-04-19

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- null Issue 4, Pages: 1(2007)
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- Published：2007，
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[J]. null (4):1(2007)
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摘要

诊断学是学生由基础向临床过渡的一门十分重要的课程。随着计算机网络及多媒体技术在教学中的广泛应用。单机形式的教学媒体存在的不足就日益突出。为此，我中心开发了诊断学多媒体网络教学平台，满足了广大教学工作者的迫切需求。该平台的初步应用表明，能明显改善教师的授课方式，提高学生的学习积极性，教学效果得到了较大的提高。现就多媒体网络教学平台的构建介绍如下。[第一段]

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诊断学教学网络

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