目的探究多学科团队协作模式在神经内科护理查房中的应用效果。方法本研究选取辽宁省某医院神经内科2017年5-10月收治的60例患者为研究对象

采用随机数字表法

将患者分为对照组和观察组

每组30例。对照组患者给予常规护理查房;观察组患者给予多学科团队协作护理查房。比较2组患者的护理满意度评分;比较第1次和第3次护理查房时2组责任护士的护理工作能力评分。结果观察组患者护理满意度评分为（92.73±3.29）分

高于对照组的（72.53±5.35）分

差异有统计学意义（t=21.665

P<0.05）。第1次护理查房时

2组责任护士的病情观察能力、专业知识、动手能力、沟通能力、应变处理能力、人文关怀及素养评分比较

差异无统计学意义（P>0.05）。第3次护理查房时

2组责任护士的病情观察能力、专业知识、动手能力、沟通能力、应变处理能力、人文关怀及素养评分均高于第1次护理查房

且观察组高于对照组

差异均有统计学意义（P<0.05）。结论多学科团队协作护理查房可提高护理人员的病情观察能力、动手能力、沟通能力、应变处理能力

帮助护理人员建立整套护理知识体系

进而促进护理质量的提高

使护理人员更好地为患者提供优质的护理服务。