多元化教学方法在血液系统疾病教学中的应用

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多元化教学方法在血液系统疾病教学中的应用

更新时间：2021-08-23

- 多元化教学方法在血液系统疾病教学中的应用
- Health Medicine Research and Practice Vol. 13, Issue 5, Pages: 84-85(2016)
- 作者机构：
  
  重庆医药高等专科学校
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：
  CLC： R-4;G642.4
- Published：2016，
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[1]张艳,周静,邓宇.多元化教学方法在血液系统疾病教学中的应用[J].保健医学研究与实践,2016,13(05):84-85.

多元化教学方法在血液系统疾病教学中的应用. [J]. Health Medicine Research and Practice 13(5):84-85(2016)
[1]张艳,周静,邓宇.多元化教学方法在血液系统疾病教学中的应用[J].保健医学研究与实践,2016,13(05):84-85. DOI：

多元化教学方法在血液系统疾病教学中的应用. [J]. Health Medicine Research and Practice 13(5):84-85(2016) DOI：

摘要

随着医学教学模式的转变

以器官系统为中心的教学模式（简称新教学模式）已在我国逐渐开展

这种新的医学教学模式有利于高职高专院校培养临床实用型人才

满足社会的需求。在新教学模式下

根据血液系统疾病的特点

将所需教学的相关知识整理分为3个教学模块

选择多元化教学方法（传统理论教学法、多媒体实验室教学法、案例教学法、以问题为导向教学法等）开展教学

以培养医学生临床思维能力和临床操作技能

进而达到高职高专医学生职业能力培养的要求。

Abstract

随着医学教学模式的转变

以器官系统为中心的教学模式（简称新教学模式）已在我国逐渐开展

这种新的医学教学模式有利于高职高专院校培养临床实用型人才

满足社会的需求。在新教学模式下

根据血液系统疾病的特点

将所需教学的相关知识整理分为3个教学模块

选择多元化教学方法（传统理论教学法、多媒体实验室教学法、案例教学法、以问题为导向教学法等）开展教学

以培养医学生临床思维能力和临床操作技能

进而达到高职高专医学生职业能力培养的要求。

关键词

以器官系统为中心血液系统疾病医学教育

Keywords

以器官系统为中心血液系统疾病医学教育

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