产学结合下高职护理临床实习带教效果评价

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产学结合下高职护理临床实习带教效果评价

更新时间：2021-08-23

- 产学结合下高职护理临床实习带教效果评价
- Health Medicine Research and Practice Vol. 12, Issue 3, Pages: 86-87(2015)
- 作者机构：
  
  1. 广西卫生职业技术学院
  2. 广西南宁市第三人民医院
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：
  CLC： R47-4;G712
- Published：2015，
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[1]张丽君,陈细瑜,黎燕清,黄秋慧,刘茜.产学结合下高职护理临床实习带教效果评价[J].保健医学研究与实践,2015,12(03):86-87+96.

产学结合下高职护理临床实习带教效果评价. [J]. Health Medicine Research and Practice 12(3):86-87(2015)
[1]张丽君,陈细瑜,黎燕清,黄秋慧,刘茜.产学结合下高职护理临床实习带教效果评价[J].保健医学研究与实践,2015,12(03):86-87+96. DOI：

产学结合下高职护理临床实习带教效果评价. [J]. Health Medicine Research and Practice 12(3):86-87(2015) DOI：

摘要

目的评价产学结合下高职护理临床实习带教的效果。方法选取实习护生100人

随机分为观察组和对照组

每组50人。观察组按产学结合下的护理临床实习模式进行带教

对照组按传统的带教方法进行带教

比较2组实习护生理论和操作考试成绩、患者满意度及带教教师对学生的评价。结果观察组护生的理论和操作考试成绩、患者满意度及带教教师的评价均优于对照组

差异具有统计学意义（P<0.01）。结论产学结合下高职护理临床实习带教的教学效果满意

值得进一步推广。

Abstract

目的评价产学结合下高职护理临床实习带教的效果。方法选取实习护生100人

随机分为观察组和对照组

每组50人。观察组按产学结合下的护理临床实习模式进行带教

对照组按传统的带教方法进行带教

差异具有统计学意义（P<0.01）。结论产学结合下高职护理临床实习带教的教学效果满意

值得进一步推广。

关键词

产学结合高职护理临床带教效果评价

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产学结合高职护理临床带教效果评价

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